桃園市國小綜合活動領域輔導團
1.課程與教學策略轉化與推廣
專業成長
真情夥伴
社群運作
2.專業支持與協助措施
到校輔導
增能研習
領召研習
3.輔導小組之辦理特色
運用與推展
一起為目標努力
鼓勵輔導團員自我成長、自我增能,展現終身學習之態度與知能。使綜合學習領域輔導團成為學習型組織,促進合作與創新,提升教學效能。也透過工作坊實作增能、共備課程和實踐回饋分享,強化輔導員與現場老師對綜合活動領綱的再解讀。建立校際合作備課與教學支援模式,形塑專業導向的教師社群文化。
1.課程與教學策略轉化與推廣
專業成長
真情夥伴
社群運作
2.專業支持與協助措施
到校輔導
增能研習
領召研習
3.輔導小組之辦理特色
運用與推展